护理管道固定的四个原则：
确保通畅、妥善固定、标记在位、防止感染。
留置管道的护理安全是衡量医院护理管理水平的重要标志,其管理可以综合地反映护理人员的工作态度、技术水平和管理水平。
住院患者，尤其是ICU危重患者身上留置管道种类繁多，它们分别具有不同的功能，常作为治疗和观察病情的手段和判断预后的依据。而导管护理管理及置管期间的安全直接关系到住院患者的预后，甚至关系到手术的成败、患者的康复。留置管道的护理安全是衡量医院护理管理水平的重要标志，其管理可以综合地反映护理人员的工作态度、技术水平和管理水平。
护理管道的标识颜色分类？
红色主蒸汽管道，绿色给水管道，黑色是循环水管道，黄色是汽轮机油管道，鞠黄色是消防水管道。
主要包括管道内部液体的属性、管道连接方式和管道用途等因素。其中，管道内部液体的属性分为低风险、中等风险和高风险，低风险液体包括普通的自来水、盐水等，中等风险液体包括药品、可燃液体等，高风险液体包括诸如放射性物质等危险液体。管道连接方式分为直接连接和间接连接两种，直接连接比间接连接更容易出现风险。管道用途方面，分为医用和非医用两种，医用管道的风险更重要，需要更加谨慎处理。总的来说，护理管道的风险分级分类可以通过以上因素加以考虑和综合评估。
倒入半碗小苏打两倍的白醋，发生反应，清洁污渍，再倒入热水。小苏打加花露水加洗衣粉，加温水搅拌均匀，倒入下水道，防止异味和小飞虫。完美。如果是油腻的堵塞，可以用大量热水，如果是物品的堵塞，可以去超级市场买一种也是疏通管道剂，在洗涤用品区就有卖的化学除油剂，专业用于厨房、卫生间排水管道的疏通清洗。 能强力化解油污、毛发及各类有机沉渣。 在常温水中可将堵塞物充分化解不再凝结。 能有效保持下游管道及隔油池畅通。
日常生活中，我们经常会遇到下水管道被堵的问题，下面就提供几个疏通管道的小窍门。
苏打加醋疏通法：先把半杯熟苏打粉倒入下水道，再倒半杯醋，苏打与醋中的酸发生反应后就能去除管道中黏乎乎的东西。
圆木疏通法：先把一根直径接近排水口的圆木插入水管中，并在水池中放入一定量的水，不间断地迅速上下抽动圆木，在吸力和压力的作用下，管道中的污物就会被冲走。
打气筒疏通法：厨房下水道发生堵塞时，可将打气筒的胶管塞入下水道，再放入少量清水，不断地向里打气，管道就能疏通.
利用水压疏通法：取一根直径为10毫米、长1米左右的塑料管（或橡皮管），一端紧套在水龙头上，另一端插到水池的堵塞处，用布绕在橡皮管外，塞紧水池的下水口，打开水龙头并拧至最大，水的压力足以将堵塞物冲走
问题是爰堵，管道细时间久无人管理所以必须曰常有维护，管道老化及时更换。
管道护理质控分析:管道折叠，受压，扭曲，影响管道的通畅，管道意外拔掉，整改措施:防止管道折叠，受压，扭曲，保持管道通畅。防止管道意外拔掉，固定好管道。
1. 包括但不限于：管道护理计划的制定和执行、管道护理操作的指导和监督、管道护理设备的维护和管理、管道护理培训的组织和实施等。2. 这是因为管道护理管理学组人员在保证管道护理质量和安全的前提下，需要负责协调和管理各项工作，确保管道护理工作的顺利进行。他们需要制定管道护理计划，根据患者的具体情况和医嘱，确定管道护理的具体操作和方法，并监督护理人员的执行情况。同时，他们还需要负责管道护理设备的维护和管理，确保设备的正常运行和有效使用。此外，他们还需要组织和实施管道护理培训，提高护理人员的专业水平和技能。3. 管道护理管理学组人员的职责不仅仅局限于上述内容，还包括与其他科室和医务人员的沟通与协调，及时处理管道护理中的问题和意外情况，提供相关的咨询和指导等。他们的工作是保证管道护理质量和安全的重要保障，对于患者的康复和健康至关重要。
可以把那个疏通护理剂弄在一个棒子上，让他往下面流下去就可以了
区别如下：
1、特点不同:责任制对患者的身心健康实施有计划、有目的的整体护理。 优质护理则是处处为病人着想,一切活动都要把病人放在首位
2、目标不同:责任制整体护理主要是要对病人负责，优质护理则是要做到病人满意.
3、对护士要求不同: 责任制:每位护士须负责一定数量的患者。而优质护理则不一定。 责任制整体护理：其特点是以患者为中心，由责任护士对患者的身心健康实施有计划、有目的的整体护理。 具体来讲就是“实行责任包干，即每名责任护士均负责一定数量的患者，整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理工作，为患者提供全面、全程、连续的护理服务。这种工作模式对患者而言，在住院期间有1名责任护士负责；对护士而言，每位护士须负责一定数量的患者。 优质护理服务：是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。“以病人为中心”是指在思想观念和医疗行为上,处处为病人着想,一切活动都要把病人放在首位； 紧紧围绕病人的需求，提高服务质量，控制服务成本，制定方便措施，简化工作流程，为病人提供“优质、高效、低耗、满意、放心”的医疗服务。 优质护理服务的内涵主要包括：要满足病人基本生活的需要，要保证病人的安全，要保持病人躯体的舒适，协助平衡病人的心理，取得病人家庭和社会的协调和支持，用优质护理的质量来提升病人与社会的满意度。
护理分级护理提出是在1954年，创造性地提出了根据病人病情分轻、重、危,“三级护理”的分级护理制度的初始。这一制度试行后,患者安全及护理质量得到提高,并有利于人力的合理安排。