区别如下：
1、特点不同:责任制对患者的身心健康实施有计划、有目的的整体护理。 优质护理则是处处为病人着想,一切活动都要把病人放在首位
2、目标不同:责任制整体护理主要是要对病人负责，优质护理则是要做到病人满意.
3、对护士要求不同: 责任制:每位护士须负责一定数量的患者。而优质护理则不一定。 责任制整体护理：其特点是以患者为中心，由责任护士对患者的身心健康实施有计划、有目的的整体护理。 具体来讲就是“实行责任包干，即每名责任护士均负责一定数量的患者，整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理工作，为患者提供全面、全程、连续的护理服务。这种工作模式对患者而言，在住院期间有1名责任护士负责；对护士而言，每位护士须负责一定数量的患者。 优质护理服务：是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。“以病人为中心”是指在思想观念和医疗行为上,处处为病人着想,一切活动都要把病人放在首位； 紧紧围绕病人的需求，提高服务质量，控制服务成本，制定方便措施，简化工作流程，为病人提供“优质、高效、低耗、满意、放心”的医疗服务。 优质护理服务的内涵主要包括：要满足病人基本生活的需要，要保证病人的安全，要保持病人躯体的舒适，协助平衡病人的心理，取得病人家庭和社会的协调和支持，用优质护理的质量来提升病人与社会的满意度。
护士整体护理包括以下步骤
1.做好个人卫生
2.了解病人病史和诊断
3.评估病人的健康状况和护理需求
4.制定并实施护理计划
5.监测病人的生命体征和病情变化
6.按时给药和执行医嘱
7.定期评估病人的护理效果和疗效
8.及时记录病情变化和护理措施。
回答如下：整体护理病历是指综合患者身体、心理和社会环境等多方面因素，对患者进行全面评估和护理记录的一种病历形式。下面是整体护理病历怎么写的步骤：
1. 患者基本信息：包括姓名、性别、年龄、婚姻状况、职业等。
2. 主诉和现病史：患者主要疾病症状和发病时间等。
3. 既往史：包括疾病史、手术史、过敏史、家族史等。
4. 个人史：包括生活习惯、饮食习惯、社交活动等。
5. 体格检查：对患者进行全面体检，包括身高、体重、血压、心率、呼吸等指标。
6. 实验室检查：包括血常规、尿常规、血生化等检查。
7. 诊断和治疗计划：根据患者的病情和检查结果，制定相应的治疗计划和护理方案。
8. 护理记录：详细记录患者的生命体征、用药情况、饮食情况、伤口处理等。
9. 护理评估和效果评价：对患者的病情和护理效果进行评估和评价，并根据需要进行调整。
10. 出院指导：对患者和家属进行出院指导，包括用药注意事项、饮食调理、锻炼等。
整体护理病历需要全面、准确、客观地记录患者的情况，以便医护人员对患者进行全面评估和制定个性化的治疗和护理计划。
整体护理道德是指相对整体护理工作模式的道德要求，整体护理是指以病人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的护理工作模式。
其目的是根据人的生理、心理、社会、文化、精神等多方面的需要，提供适合个人的最佳护理。整体护理适应了生物-心理社会医学模式，具有整体性、全面性、专业性特点。
整体护理观的整体概念包括几方面的含义：
（1）人是由身心、社会、文化各方面组成的，其健康也受到各种因素影响，整体护理要面向整体的人。
（2）人的一切均需要护理，护士要关心人的生命过程的整体。
（3）护理是连续的，护士不仅当人生病时给予照顾，而且要关心其康复、自理，达到个人健康最佳水平。
（4）人是生活在社会中的，通过整体护理促使护理从个人向家庭、社区延伸。
责任制整体护理是一种“以患者为中心”对患者身心给予全面、系统‘整体的护理、责任护士从患者入院开始一直负责到出院，不仅对患者进行治疗护理，还对患者的心理、社会和家庭状况等进行全面了解配合医院，患者康复需要，给予最佳的护理。
实行责任制整体护理可以改变功能制护理模式，扭转病人接受不同护理人员的片断护理，护士被动工作的局面，使责任护士增强责任感，对所负责的患者提供连续，全程的护理服务。
拓展资料：
责任护士工作要求：
1、全面履行护理职责，按照“护理服务内涵、服务项目和工作标准”对所负责的患者提供连续全程的整体护理服务，关注患者的身心健康，做好专业照顾，病情观察、治疗完成诊疗计划，同时，加强与患者的交流，尊重关心爱护患者，增进护患信任。
2、正确实施治疗处置，密切观察，评估患者病情并及时与医师沟通，配合医师共同完成诊疗计划，同时，加强与患者的交流，尊重关心爱护患者，增进护患信任。
3、提高自身专科护理水平，运用专业技术知识，对患者开展个性化的健康教育，指导进行康复锻炼，促进患者功能恢复，解决护理疑难问题保障患者安全，提高护理质量和效率。
4、认真做好交接，必要时应交待发生紧急情况时所采取的措施。
责任制整体护理是一种护理模式，旨在为患者提供全面、个性化、连续性的护理。在这种护理模式下，比较稳定的护士团队负责照顾特定的患者群体，从入院到出院，负责患者的整体护理工作。责任制整体护理注重护士与患者之间的沟通和合作，护士可以更好地了解患者的需求和健康状况，以便提供更加有效和个性化的护理措施。这种模式改善了患者的护理体验，提高了患者的满意度，也有助于提高护士的工作质量和职业满意度。
整体护理的概念：整体护理是以人为中心。
以护理程序为基础。以现代护理观为指南，对人实施从生理、心理和社会各个方面的护理，从而使人达到最佳健康状态。交班流程是确保病人护理连续性和安全性的重要环节。以下是一个基本的责任制整体护理交班流程：
1. 交班前准备：护士长或主管护士应提前了解各病区的护理工作情况，包括病人数量、病情变化、特殊操作等，以便在交班时进行重点交接。
2. 交班时间：按照规定的时间进行交班，确保交班护士和接班护士都能准时参加。
3. 交班地点：选择一个安静、整洁的地方进行交班，以便于护士们集中注意力，确保信息传递的准确性。
4. 交班内容：
a. 病人基本情况：包括病人姓名、年龄、性别、住院号、诊断、病情等。
b. 护理措施：包括给药、输液、换药、观察等护理操作的具体情况。
c. 病情变化：如有病情恶化、并发症等情况，应详细说明并提醒接班护士关注。
d. 特殊操作：如手术、检查、治疗等特殊情况，应详细说明并提醒接班护士关注。
e. 家属沟通：如有家属反映的问题或需求，应及时告知接班护士。
f. 其他事项：如有其他需要关注的事项，也应在交班时说明。
5. 交班方式：采用口头交班为主，辅以书面记录。口头交班要求语言简洁明了，条理清晰；书面记录要求字迹工整，内容完整。
6. 接班护士确认：接班护士在听完交班内容后，应主动提问、确认，确保对病人情况和护理工作有一个清晰的了解。
7. 交班结束：在确认接班护士已经了解并接受交班内容后，交班护士方可离开。
8. 交班记录：交班护士应将交班内容记录在护理记录单上，以备查阅。
9. 交接班评估：护士长或主管护士应对交接班过程进行评估，以确保交班质量和病人安全。
整体护理Martha E Rogers西医史1926年,史墨兹提出"整体"的概念.随后,"整体"概念被引入护理领域.再加之系统论,人的需要层次模式,解决问题学说等理论的提出,为"整体护理"的诞生奠定了理论基础.
整体护理是一种新兴的护理工作模式，护士除了应加强对病人自身的关注外，还需要把注意力放到病人所处的环境、心理状态、物理因素等对疾病康复的影响因素上。
整体护理概念：是以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将临床护理和护理管理的各个环节系统化的工作模式。整体护理是一种护理行为的指导思想或称护理观念，是以人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基础框架，并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中去的指导思想，整体护理的目标是根据人的生理，心理、社会、文化、精神等多方面的需要，提供适合人的最佳护理