这份护理笔记整体表现出色。学生对患者的观察和评估非常细致，记录了重要的生命体征和症状变化。此外，笔记中还包含了对患者的护理措施和药物管理的详细描述，展示了学生的专业知识和技能。
值得称赞的是，学生还记录了与患者和家属的交流情况，体现了良好的沟通能力。然而，有些地方的记录还可以更加清晰和准确，例如时间和剂量的标注。希望学生能继续努力，提高护理笔记的质量。
护理笔记是一种记录护理过程和护理经验的工具，可以帮助护理人员更好地了解患者的病情和护理要点，同时也可以提高护理质量和安全性。以下是一些制作护理笔记的建议：
确定记录的目的和内容：在开始记录之前，首先要明确记录的目的和内容。例如，是为了记录患者的病情变化、护理措施、医嘱执行情况，还是为了总结护理经验，提高护理质量。根据记录的目的和内容，可以选择不同的记录方式。
采用规范的格式和模板：为了方便阅读和理解，可以采用规范的格式和模板来记录护理笔记。例如，可以按照时间顺序记录患者的病情变化和护理措施，并注明日期、时间、患者姓名、床号等信息。同时，也可以根据不同的护理需求，设计不同的模板，如入院护理记录单、手术护理记录单等。
突出重点和细节：在记录护理笔记时，要突出重点和细节。例如，对于患者的病情变化，要记录清楚日期、时间、症状、体征等信息；对于护理措施，要记录清楚执行时间、操作方法、操作结果等信息；对于医嘱执行情况，要记录清楚医嘱内容、执行时间、执行人等信息。
保持真实性和客观性：护理笔记必须保持真实性和客观性，不能有任何虚假或夸大的成分。在记录过程中，要尽可能采用客观的语言进行描述，避免主观臆断或推测。
定期总结和反思：在记录护理笔记的过程中，要定期进行总结和反思。例如，可以每周或每月对记录的内容进行整理和分析，总结患者的病情变化和护理经验，发现问题并及时改进。
保持整洁和清晰：最后，要保持护理笔记的整洁和清晰。在记录过程中，要注意文字的清晰度和整洁度，避免涂改或模糊不清的情况出现。同时，也要注意保护好笔记，避免损坏或丢失等情况发生。
总之，护理笔记是一种非常重要的护理工具，可以提高护理质量和安全性。在制作护理笔记时，要注意采用规范的格式和模板、突出重点和细节、保持真实性和客观性、定期总结和反思以及保持整洁和清晰等方面。
：① 复习笔记要尽量反映知识的系统性，特别应当把重点概念和原理的联系与区别反映出来，做到一看见笔记，就可以从整体和全局上把握某个专题的知识，即可以把“知识网”展现出来；
② 复习笔记要力求简明扼要，一目了然，力戒变成课本或课堂笔记的再现；
③ 复习笔记要适合自己使用，具备个人特点，掌握得好，记得牢的地方，笔记可以简单些，甚至只用一、两个字表示即可；而自己掌握得不好，记得不牢的地方，要详细一些；以前理解不深或曾经有过错误的地方，就更要详细一些；因为是自己整理自己看，所以还可以用一些符号或简称，使笔记更加实用
④ 复习笔记是自己心血和劳动的结晶，又是知识的精华，一定要保存好，以便随时取用；经过多次使用，直到记熟为止。从这个意义上讲，整理和使用复习笔记，正是为了最终不要复习笔记。许多人正是在反复的学习过程中，随着认识的不断深入，而使笔记越来越精练，直到抓住知识的精髓，最后完全离开笔记。
——1 福贵说到这里看着我嘿嘿笑了，这位四十年前的浪子，如今赤裸着胸膛坐在青草上，阳光从树叶的缝隙里照射下来，照在他眯缝的眼睛上。
他腿上沾满了泥巴，刮光了的脑袋上稀稀疏疏地钻出来些许白发，胸前的皮肤皱成一条一条，汗水在那里起伏着流下来。此刻那头老牛蹲在池塘泛黄的水中，只露出脑袋和一条长长的脊梁，我看到池水犹如拍岸一样拍击着那条黝黑的脊梁。这位老人是我最初遇到的，那时候我刚刚开始那段漫游的生活，我年轻无忧无虑，每一张新的脸都会使我兴致勃勃，一切我所不知的事物都会深深吸引我。就是在这样的时刻，我遇到了福贵，他绘声绘色地讲述自己，从来没有过一个人像他那样对我全盘托出，只要我想知道的，他都愿意展示。点评：活着，是一种状态，一种勇气，一种不平凡的平常。此时的他，都还未经过人生中寒风冷雨的洗礼。一块顽石，这样被生活裹着随波逐流，等待命运的激流将他打磨成璞玉。为此，我们应学会在刀丛中赤足舞蹈，在烈火中冷静沉着。——2和福贵相遇，使我对以后收集民谣的日子充满快乐的期待，我以为那块肥沃茂盛的土地上福贵这样的人比比皆是。在后来的日子里，我确实遇到了许多像福贵那样的老人，他们穿得和福贵一样的衣裤，裤裆都快耷拉到膝盖了。他们脸上的皱纹里积满了阳光和泥土，他们向我微笑时，我看到空洞的嘴里牙齿所剩无几。他们时常流出混浊的眼泪，这倒不是因为他们时常悲伤，他们在高兴时甚至是在什么事都没有的平静时刻，也会泪流而出，然后举起和乡间泥路一样粗糙的手指，擦去眼泪，如同弹去身上的稻草。点评：那些人，那些事清晰的浮现在脑海，也许是一场大雨清晰了记忆，也许是泥土的馨香唤醒了沉睡中的你。那些乡间的泥土路，曾几何时又流着泪走过？那些过去了的快乐，散落在沙滩，期待着变成贝壳。拾起，请将它贴近耳畔，那场早已不复存在的梦，还回响着吗？一.鼠标。笔记本电脑通常自带两种鼠标：压感式和触摸式。很多人使用压感式鼠标时非常用力按压，其实用力按压不利于屏幕鼠标灵活度，时间长了会损坏压感式鼠标。所以应该轻压轻移，这样压感式鼠标才会非常灵活，而且不会损坏它。触摸式鼠标表面通常是特殊 PVC 材料，经常用力按压滑动会损伤触摸式鼠标表面，最好在使用前使手指润滑一些，然后轻轻在触摸式鼠标表面移动。
二.屏幕
对着液晶屏幕给别人讲解内容时，大家都喜欢用手指点，导致屏幕上有很多手指印记和油脂，同时还会有些指甲划痕，天长日久会使液晶屏幕变色和出现坏点。所以应该经常使用中性液体和软布擦拭屏幕，然后用柔软干布擦干。养成习惯，不要使用手指指点屏幕。
三.电池
95% 的人习惯使用笔记本电脑时同时插着电池和电源线，其实这样是会缩短电池使用寿命的。如果勤快些，在使用电源线供电工作时，将电池取下，可以延长电池使用时间。
四.光驱
无论是原装或兼容光驱，不间断工作都会产生很大热量，时间长了不仅会损害光驱激光磁头，同时还会使光驱周围部件加速老化。比如用笔记本电脑光驱看电影光盘，这是一个非常不好的使用方式，其实可以将电影保存在硬盘上观看。
注意事项：
“笔记本电脑就是在移动中工作的设备”，于是可以在任何场合使用笔记本电脑。但是这样会导致笔记本电脑核心部件之一——硬盘，在不知不觉地被损坏。设计再优良的硬盘也需要磁头读取盘片，在倾斜和颠簸情况下，磁头很容易损坏数据盘片。最好是不要在倾斜和颠簸环境中使用笔记本电脑;其次，至少在笔记本电脑中安装硬盘保护软件，在倾斜和颠簸时它可以暂停磁盘工作，从而保护硬盘。
1. 大学学护理可以使用任何品牌的笔记本电脑。2. 原因是护理专业的学习主要依赖于课堂教学和实践操作，对电脑的硬件要求并不高，因此任何品牌的笔记本都可以满足学习需求。3. 此外，学护理的学生还可以根据自己的喜好和预算选择适合自己的笔记本电脑，例如可以考虑轻薄便携的笔记本，或者选择具有较长电池续航时间的笔记本，以便在实习或临床实践中更加方便使用。
笔记肯定要记，但是需要多厚的本子只能视情况而定了，看你想记多少，有些老师说的多你就记得多，有些说的少就记得少了
读护理，是不是文档之类的会特别多？
那样的话我建议是商务类型的笔记本，理由是，主要商务笔记本一般都是固态硬盘，128或256G的固态盘充分够用了（我的现在才128，办公足够），1快，2轻，品牌的话，主流的联想，华硕都可以，之前的联想是机械硬盘，用久了有点慢，我现在用的是华硕，至少目前还不错！你看着参考一下吧
一般是不需要电脑的。
因为专科护理专业是指我国普通全日制高等职业教育大学专科院校护理专业的学生，专科护理专业的学生不需要使用平板或者笔记本上课，理论课用一本本子记录重点，护理技能操作多练习一下就可以了。
也有特殊情况，例如现在大学的很多课程，除了书本之外，大部分老师上课时，都是用的电子教案，虽然电子教案和书本的内容是一样的，但大多数情况下，学生还是需要拷贝一份带到自己电脑上用的，或者使用手机即可解决。
不需要平板或电脑，大学护理专业一般是不需要电脑的。因为专科护理专业是指我国普通全日制高等职业教育大学专科院校护理专业的学生，专科护理专业的学生不需要使用平板或者笔记本上课，理论课用一本本子记录重点，护理技能操作多练习一下就可以了。