新编护理学基础是面向21世纪课程教材，姜安丽、石琴主编的，很多护理本科、大专目前用的大多是《护理学基础》，以前中专用的是《基础护理学》，现在本科把理论性编写为导论，技能、各论编写为《基础护理学》，内容大同小异
0基础，如果自己时间上面还是比较充裕的话，可以买些视频教程看看，真人视频教学，这样也比你自己啃书要效率高些，而且没有那么枯燥，结合书本知识来，效果应该会好一些。但是如果基础差，又没时间的话，就可以考虑找人带着学了。
基础护理是以病人为中心，针对复杂的致病因素和疾病本身的特异性导致的病人在生理功能、机体代谢、形体和心理状态等方面的异常变化，采取相应的科学护理对策，帮助或指导病人解除由于这些变化而带来的痛苦和不适应，使之处于协调、适应的最佳身心状态，促进病人恢复健康。基础护理包含以下内容。
1．了解机体生理、心理信息，监测体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征的变化。
2．维持患者身体的清洁、舒适、排除物理、化学、生物等有害因子对机体的侵袭，保证治疗护理安全。
3．调配合理营养及膳食。
4．改善机体的循环和代谢，及时妥善地处理机体的排泄物。
5．保持重症患者合理、舒适的卧位，适时更换体位，预防发生褥疮。
6．改善患者的休息环境和条件，促进其睡眠。
7．进行心理疏导，使之保持良好的精神和心理状态。
8．指导功能锻炼，防止发生并发症，促进功能的恢复。
9．协助执行治疗方案，配合医疗诊治工作，以娴熟的护理技术，解除患者疾苦。
10．观察了解病情变化的信息和治疗效果，及时有效地配合急救处置。
11．负责病区、病人管理，创造清洁、美观、安静、舒适、方便、有序的休养环境。
基础护理学教育主要包括：伦理学、心理学、护理学。 主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。 主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。
1．掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识；
2．掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能；
3．掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；
4．具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；
5．熟悉国家卫生工作方针、政策及法规；
6．了解护理学的学科发展动态。
护理专业适合看《病理学基础》、《解剖学图普》、《三基护士分册》、《护理操作基本流程》等。
专业内容：全学程共253周，主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。
学生毕业授与护理学学士学位。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。
课程还是有挺多的，比如人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。作为一个护理专业的学生，这些都是特别基础的，肯定得好好学习，基础学好理论，再加上技能才能够很好的学好护理学。
第一页:封面
第二页:题目，摘要，关键词
第三页以后:正文包括前言，中心部分，小结
1:)前言主要阐明综述的例题依据和目的，字数一般在200-300字左右
2:)中心部分是文献综述的重点和核心内容
3:)小结是对中心内容的总结
4.致谢
阅读《护理学理论基础》一书后，颇有感悟，在此想与护理同仁们一同探讨。
19世纪中期，佛罗伦斯·南丁格尔开创了现代护理的新时代。她出身于一个英国富裕家庭，接受过高等教育，有很好的教养。当时的社会，担任护理工作的多为修女。她们出于爱心和宗教观念对病人提供一些生活照顾和精神安慰，
但缺乏科学的、正规的护理训练和教育。此时的南丁格尔认识到护理工作的重要性，不顾父母的反对和阻拦，克服种种困难，冲破当时社会上鄙视护士的观念，毅然地献身护理事业。1854-1856年，克里米亚战争中，南丁格尔带领的护士团改善医院的生活环境、饮食和供水条件，对伤病员进行精心的护理，使伤员死亡率从50%下降到2.2%，首次以无可辩驳的事实向社会证明了护理在医疗中的重要作用。此后，南丁格尔致力于护理事业的发展，开创护理教育事业，撰写文献，为推动医疗护理事业及公共卫生事业的发展作出了重要贡献。她的这种为护理事业奉献终身的精神是所有护理工作者的宝贵财富，对每一位现代护理人来说都是一比厚重的文化遗产，需要我们保存并发扬光大。
基础护理是以病人为中心，针对复杂的致病因素和疾病本身的特异性导致的病人在生理功能、机体代谢、形体和心理状态等方面的异常变化，采取相应的科学护理对策，帮助或指导病人解除由于这些变化而带来的痛苦和不适应，使之处于协调、适应的最佳身心状态，促进病人恢复健康。基础护理包含以下内容。1．了解机体生理、心理信息，监测体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征的变化。2．维持患者身体的清洁、舒适、排除物理、化学、生物等有害因子对机体的侵袭，保证治疗护理安全。3．调配合理营养及膳食。4．改善机体的循环和代谢，及时妥善地处理机体的排泄物。5．保持重症患者合理、舒适的卧位，适时更换体位，预防发生褥疮。6．改善患者的休息环境和条件，促进其睡眠。7．进行心理疏导，使之保持良好的精神和心理状态。8．指导功能锻炼，防止发生并发症，促进功能的恢复。9．协助执行治疗方案，配合医疗诊治工作，以娴熟的护理技术，解除患者疾苦。10．观察了解病情变化的信息和治疗效果，及时有效地配合急救处置。11．负责病区、病人管理，创造清洁、美观、安静、舒适、方便、有序的休养环境。
基础护理是以病人为中心，针对复杂的致病因素和疾病本身的特异性导致的病人在生理功能、机体代谢、形体和心理状态等方面的异常变化，采取相应的科学护理对策，帮助或指导病人解除由于这些变化而带来的痛苦和不适应，使之处于协调、适应的最佳身心状态，促进病人恢复健康