孩子睡眠时间昼夜相加不得少于12小时。记住，充足的睡眠是孩子健康的保障。
2.户外有氧运动能增加孩子的免疫力，上下午均不少于40分钟的户外活动，最好能接触到土地、当然霾雾天气要除外。
3.若要孩子安，三分饥和寒。千万别给孩子吃得太多，穿的太厚，要随环境温度的变化给孩子更换衣服。
根就是吸收水分和无机盐，输送到上面的茎、叶，而且有的变态根储存光和作用的产物，像红薯等
根还能防止水土流失，保护土壤而且还能保护树木不倒，一般植物的根大小是树冠的3倍左右，
【植物的根茎有什么用途?】
植物生长分为营养生长与生殖生长，营养生长主要包括与营养有关的根、茎、叶各营养器官的生长。在营养生长过程中，根、茎、叶的功能如下：
根：主要生理功能是固定植株，并从土壤中吸收水分和溶解于水中的矿质盐与氮素，供植物生长所用。根系还可合成氨基酸、植物碱、有机氮、植物激素等物质。根一般有主根、侧根和不定根三种。吸收养分主要依靠根毛，而根毛对土壤湿度的变化非常敏感，土壤干旱或水分过多都会影响根毛的数量，进而影响吸收及植物生长。
茎：支撑叶片，使其分布有规律，并能充分地接受光照和空气，进行光合作用。同时支撑果实，利于传粉受精及果实、种子传播、繁殖后代。另外，茎还有运输与繁殖功能。
叶：担负着植物生长中最重要的生理功能----光合作用。光合作用的产物葡萄糖是植物生长发育过程所需的有机物，也是植物进一步合成淀粉、脂肪、蛋白质、纤维素及其他物质的重要材料，我们收获的果实也是光合作用直接或间接的产物。因此，叶的生长发育、叶片数量和叶总面积的多少，直接影响植物的生长发育、农作物的产量。叶片也是蒸腾作用的重要器官，根系吸收的水分绝大部分以水蒸汽形式从叶面扩散到体外。
我们了解了植物根茎叶的功能，就会明白为什么在种植新树时，要避免伤幼根;栽种不带土种苗时，把叶片剪去，原来目的都是保护最有吸收能力的幼根，减少叶片水份蒸腾，减少根系负担，提高成活率。
科学源自生活，在生活中有一些看似费解的现象，背后隐藏着科学道理。
猫咪是一种非常灵活和敏捷的动物，在野外狩猎中常常能够跳跃和爬树。它们的听力和嗅觉都非常灵敏，能够帮助它们寻找食物和避免危险。
猫咪的舌头上有很多小刺，这些小刺能够帮助它们舔毛和清洁身体。
猫咪的眼睛可以在低光环境下看清物体，这是因为它们的眼睛中有反光层。
猫咪的鼻子上有一些敏感的细小毛发，能够帮助它们感知周围的气味。除此之外，猫咪还有很多有趣的习性和行为，让人们喜爱和欣赏。
防溺水知识要点
1、周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
2、上课期间或上学途中，千万勿去玩水，游泳。
3、很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成年人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
与大蒜有关的几点小常识：
一、吃蜂蜜泡大蒜能消除疲劳大蒜的有效成分——大蒜素，可促进糖的代谢，所以疲劳的时候吃大蒜能快速恢复精力。可以把大蒜烤熟后食用，也可以用蜂蜜泡制后食用，这样即便是不喜欢吃大蒜的人也能吃。取10头大蒜，去皮后一瓣瓣分开，放入合适的容器中，倒入蜂蜜，蜂蜜要没过大蒜，然后直接放入冰箱冷藏室保存，3～6个月后就可以吃了。一天可以吃2～3瓣。
二、用大蒜粥缓解腹痛腹痛或腹泻的时候，可以吃大蒜粥来缓解症状。把l头蒜切成片后放入锅中和粥一起熬。大蒜中的营养成分能慢慢进入粥中，使大蒜粥有止泻、止痛的功效。注意：大蒜可以和粥一起吃。
三、用大蒜片去除鸡眼和老茧，取大小适中的大蒜切成片，贴在患处，干燥后需及时更换。注意：如果蒜片过大，会对正常皮肤造成刺激。
食用大蒜须知：食用大蒜过量会适得其反。肠胃或肝脏不好、患有眼疾的人一定要慎重食用，每天最好控制在3瓣以内。
1、兔子用腿拍打地面的动作来传递信息,用后腿拍打地面的大多数是雄兔,这是它向雌兔表达情感的一种方式.2、世界上最大的猴是狒狒,最小的猴子是倭狨.3、"四不象"真正的名字叫麋鹿,是我国的珍奇动物.4、冰糕为什么会冒气？
冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽，碰到很冷的冰糕时，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围，看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。5、向日葵为什么总是向着太阳?
向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。一遇光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生长的快，使向日葵产生了向光性弯曲。6、蝉为什么会蜕皮?
蝉的外壳（外骨骼）是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大，当蝉生长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制了蝉的生长，蝉将原有的外骨骼脱去，就是蝉蜕。7、蜜蜂怎样酿蜜？
蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制，然后再吐出来，再吞进去，如此轮番吞吞吐吐，要进行100～240次，最后才酿成香甜的蜂蜜。8、为什么星星会一闪一闪的？
我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。
大蒜的种植
大蒜除少数品种外,一般不能开花、精籽。在花茎上有个花序苞,苞内有退化的花和气生鳞茎。气生鳞茎形似蒜瓣,也可以用来繁殖,但生长較慢;所以在生产上都用蒜瓣繁殖。蒜头由若干个蒜瓣构成。每个蒜瓣是由茎盘上的一个側芽发育而形成的,外层包裹有干燥的蒜皮,用来防止水分蒸发;內部还包有一个嫩芽。蒜瓣里貯藏着供应嫩芽生长的营养物质,所以在生产上多选用肥壮的蒜瓣作种。
以下是一个中班合适的科学小实验，帮助幼儿学习关于安全知识的基本概念。
实验名称：探索防护用具的作用
材料：
1. 安全帽
2. 护目镜
3. 口罩
4. 手套
5. 实验室外套或围裙
步骤：
1. 将上述所列的安全用具摆放在桌子上或展示台上，确保幼儿能够清楚地看到它们。
2. 首先，介绍每个防护用具的名称和用途，例如，安全帽用于保护头部、护目镜用于保护眼睛、口罩用于保护口鼻、手套用于保护手部等等。并提醒幼儿这些用具都是为了我们的安全而设计的。
3. 可以进行互动提问，询问幼儿在日常生活中是否见过这些防护用具，以及它们在哪些场景中起到了保护作用。
4. 接下来，让幼儿亲身体验一下这些防护用具的作用。逐个发放安全帽、护目镜、口罩和手套给幼儿，引导他们正确佩戴。
5. 在佩戴完所有安全用具后，对幼儿进行一些简单的活动。比如，扔一个柔软的球给幼儿，让他们试着用手套接住；或者，让他们在佩戴护目镜的情况下穿越一个摆放在地上的障碍物等等。通过这些活动，幼儿可以感受到防护用具的作用和重要性。
6. 最后，对幼儿进行总结和回顾，提醒他们在面对潜在的危险时要学会保护自己，正确使用安全用具。
这个实验可以帮助中班幼儿学习并理解防护用具的作用，提高他们的安全意识，并培养他们正确使用安全用具的习惯。同时，通过亲身实践，幼儿能够更深入地体验到防护用具的重要性，帮助他们在日常生活中形成正确的安全行为。当然，在进行实验时，务必保证幼儿的安全，并在合适的情况下由成人的指导和监督下进行。
你好，1. 水的密度最高是在4度C，而不是0度C，这也是为什么冰浮在水面上的原因。
2. 人类的唾液可以消化面食中的淀粉质，这是因为唾液中含有淀粉酶。
3. 蚊子的嗡嗡声是由于它们在飞行时产生的气流震动所造成的。
4. 人类的舌头上有大约10000个味蕾，其中每个味蕾都可以感知不同的味道。
5. 蜜蜂的翅膀在飞行时会以每秒200次的频率振动，这个频率被称为“嗡嗡声”。
6. 每天晚上，人类的身高会比早上短大约1厘米，这是因为身体在白天承受了重力的压力，而晚上睡觉时身体得到了放松。
7. 火焰的颜色可以根据燃烧的物质而变化，例如蓝色火焰是由于燃烧了甲烷。
8. 大部分的糖果都是透明的，它们的颜色是由添加的色素和染料决定的。
9. 红血球只有7天的寿命，然后就会被身体的其他细胞分解和吸收。
10. 人类的眼睛可以感知到大约10万个不同的颜色。